2025年5月21日至23日，由潍坊市教育局主办的第四届潍坊市特殊教育学校学生素质能力大赛在寿光市特教学校圆满落幕。作为以孤独症学生教育为特色的学校，我校三名参赛学生在老师的带领下，以扎实的专业素养、昂扬的拼搏精神，获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项，两名指导教师荣获"潍坊市优秀指导教师奖"，彰显了特殊教育领域的康华力量。

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赛前筹备：量身定制的专业准备

本次大赛的参赛对象主要是听障、视障、智障（含孤独症）三类特殊学生，比赛项目主要有视障学生推拿治疗，听障学生绘画、手工艺，智障及孤独症学生手工制作、生活实践等，展示他们的素质能力。我校同学在与智障类同学同台竞技的过程中，充满了压力和挑战。

针对这次比赛，学校组建专业教师团队，从作品立意、操作流程到临场应变制定系统性训练计划。通过分阶段模拟演练，逐步提升学生的环境适应力和技能熟练度。手工类作品经过反复优化结构设计，生活实践项目着重强化流程规范性，确保每个环节既能适应赛场要求，又能展现学生真实能力。

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赛场风采：看得见的成长足迹

生活技能展示（5月22日上午）

烹饪赛场内，三名学生沉着应战：药膳类作品科学配伍中药材，呈现养生与美学的结合；西餐类作品精准把控烹饪火候，几何摆盘展现视觉艺术；点心类作品以精细工艺制作多层酥皮点心，造型栩栩如生。评委组从操作规范、成品完成度等方面给予充分肯定。

手工创作展示（5月22日下午）  

竹编作品融合传统技艺与现代审美，六角宫灯结构严谨；扭扭棒作品构建出充满童趣的立体场景；香薰蜡烛创新运用自然材料，实现艺术性与实用性的统一。其中，《萌趣扭扭乐园》作品获得一等奖的好成绩。

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共谋发展：坚守特殊教育初心

大赛期间举行的潍坊市特殊教育高质量发展工作交流会上，我校领导围绕孤独症教育实践作专题汇报，与全市特教工作者就课程建设、师资培养等核心议题展开深入探讨。  

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坚守初心：坚持以学生为立场

此次大赛的丰硕成果，印证了潍坊康华学校"以学生为立场"教育理念，我们深知，对于孤独症学生而言，比奖牌更珍贵的是：  

- 在反复练习中建立的行为规律性  

- 在团队协作中萌芽的社会交往意识 

- 在公众展示中积累的自我认同感  

潍坊康华学校将持续深化教育教学改革，严格遵循《"十四五"特殊教育发展提升行动计划》，以专业师资、科学方法、包容环境，助力孤独症学生实现从"技能习得"到"品质生活"的跨越。

教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。在通往融合发展的道路上，康华人将以更专业的姿态，做孤独症学生终身发展的守护者，做特殊教育创新实践的先行者，让每个孩子都能带着尊严与能力走向社会，拥抱属于他们的星辰大海。